|

Korisno za djecu širom svijeta

Bez obzira na to jesu li djeca Hrvati, Nijemci, Poljaci, Rusi, Indijci ili Tajlanđani pomoću sustava Helen Doron Early English oni govore i razumiju engleski jezik kao da je njihov materinji, i to s poletom kakvog nećete vidjeti u klasičnim učionicama.

Jedinstven uspjeh  

Program Helen Doron Early English uspješan je već 25 godina i obuhvatio je skoro pola milijuna beba, predškolske i školske djece širom svijeta. Ona uče po jedinstvenom sustavu za učenje engleskog jezika koji je poseban po:

  • Oslanjanju na prirodnu sposobnost djece da usvajaju jezik  
  • Kreiranju sustavnih materijala za učenje koji su zabavni i temeljeni na glazbi  
  • Širenju znanja djece o svijetu  
  • Poticanju dječje kreativnosti i mašte  
  • Poboljšavanju dječjeg samopouzdanja i samopoštovanja

 

ISJEČCI IZ FILOLOŠKOG ISTRAŽIVANJA TEMELJENOG NA METODOLOGIJI HELEN DORON EARLY ENGLISH

 „Rezultati istraživanja pokazuju da tijekom lekcije dolazi do interakcije u svim njenim oblicima, u svrhu poboljšanja komunikacije. Također, s obzirom na to da među sudionicima dolazi do razmjene informacija, interakcija u metodi Helen Doron Early English je i društveni događaj. Pomaže stvoriti atmosferu u kojoj postoje osnovne premise usvajanja jezika - receptivnost (postojanje želje i motivacije za učenje), mogućnost vježbanja (u obliku aktivnosti i igara) i jezični input (iz konteksta koji je očit, a uz pomoć materijala i drugih pomagala)."

„Model Helen Doron, u skladu s trendovima koji postoje u drugim školama za rano učenje jezika, stvara okolinu pogodnu za spontano učenje koje se temelji na interakciji i u kojoj su kognitivne i fizičke osobine svakog djeteta od ključne važnosti."

„...iskorištava prednosti dobi u kojoj su djeca osobito zainteresirana za okolinu i mogu učiti samim aktiviranjem osjetila."

„Pohađanje škole za učenje jezika u ranoj dobi je i društveni događaj, u kojem polaznici upoznaju ne samo novi jezik, nego i novu kulturu, što svakako pozitivno utječe na njihovu osobnost, a tečaj pohađaju s veseljem. S obzirom na to da su aktivnosti usklađene s razinom njihova kognitivnog razvoja, a poticanje na rad u pozitivnom tonu je osnovni pedagoški princip svakog sata, lako se osjećaju uspješnima, što smanjuje razinu tjeskobnosti i razvija motivaciju u procesu učenja jezika."

„U programu Helen Doron ne radi se samo o učenju stranog jezika, već i o pozitivnom djelovanju na osobnost polaznika. Drugim riječima, ne mogu se ignorirati pedagoški principi koji nalažu širenje enciklopedijskog znanja, razvoj logičkog razmišljanja, poticanje kreativnosti i mašte te poticanje samopouzdanja polaznika, baš kao ni metodološki principi koji se javljaju u procesu podučavanja jezika."

„Filologija je humanistička znanost o jeziku i književnosti koja uzima u obzir i formu i značenje jezičnog izražaja te kombinira jezične i književne studije."

Citati su preuzeti od Nore Nagy, filologinje i profesorice (MA) engleskog jezika i književnosti, koja se specijalizirala za područje primijenjene lingvistike, prevođenja i individualne psihologije, a radi i kao Helen Doron Early English učitelj.


 

Ako želite znati više o Helen Doron franšizi, kliknite ovdje.